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望月 昭
/ Mochizuki Akira

立命館大学文学部

専門分野:応用行動分析学、対人援助学
学部・大学院時代には、動物(デンショバト)や幼児を対象とした「社会的学習」について研究していました。愛知県心身障害者コロニー時代に、重い障害のある成人の要求言語行動(mand)あるいは自己決定についての研究を通じて、行動分析学という学範の意味を再確認。大学では、行動分析学を基本枠組みとした「対人援助学」を構築中。現在は、主に、障害のある生徒・成人を対象とした就労支援の方法を、「学生ジョブコーチシステム」というチームで実践的に展開中である。この試みは、大学という人的・情報組織を、障害者就労の発展に向けての、ひとつ地域資源として捉え、将来のあるべき形を実験的にアクティブにシミュレーションするものである。障害のある個人の継続的就労支援の研究から、そこで必要な枠組みや支援方法は、障害者のみの問題ではなく、学生や企業における就労者にもあてはまる問題と考えている。
職歴/career
1979/04 慶應義塾大学文学部助手
1983/05 愛知県心身障害者コロニー発達障害研究所能力開発部研究員
1998/04 立命館大学文学部哲学科心理学専攻教授
2001/04 立命館大学 応用人間科学研究科教授(兼務)
主な研究分野/research areas
障害のある個人の自己決定、就労支援についての実験的研究
主な研究業績/research achievement
論文/thesis
池田沙織・望月昭「視覚障害者のパソコン操作における晴眼者との共用マニュアルの効果」
18, 87-97 立命館人間科学研究 2009/02

松田光一郎・望月昭「メモリーノートを活用した体験学習におけるセルフ・マネジメント」
18, 49-62 立命館人間科学研究 2009/02

松田光一郎・望月昭「行動障害を呈する自閉症者への積極的行動支援-機能的アセスメントに基づくコミュニケーション行動の改善」
17, 117-128 立命館人間科学研究 2008/08

太田隆士・稲生ゆみ子・松田光一郎・望月昭「総合支援学校高等部生徒の職場体験実習における
機能分析とセルフ・マネージメント行動の獲得に向けて」17, 107-115 立命館人間科学研究 2008/08
学会発表/conference presentation
「障害のある児童・生徒の継続的支援のための情報共有の仕組みについて」
対人援助学会第6回年次大会 2014/11/08

「疑似就労場面における「仲間を教える」役割設定が高等部生徒の行動におよぼす効果」
対人援助学会第6回年次大会 2014/11/09

「トークンシステムを用いた家庭内の片付け行動の促進」
対人援助学会第6回年次大会 2014/11/09

「障害のある児童・生徒の継続的支援のための情報共有の仕組みについて」
対人援助学会第6回年次大会 2014/11/08

「臨床を「人称」から考える―「二人称の科学」は成立するのか?」
対人援助学会第6回年次大会 2014/11/08

「障害のある個人の継続的支援のための地域連携」
対人援助学会第3回年次大会 2011/11/12

「障害のある個人の継続的支援について -障害児支援の強化に向けた福祉と
特別支援教育における連携に関する調査-」対人援助学会第3回年次大会 2011/11/12

「大学内模擬喫茶店舗における特別支援学校生徒の就労実習
-ビデオモデリングによる「できること」の自己評価指導-」対人援助学会第3回年次大会 2011/11/12

「キャリア・アップのための「アクティブ・シミュレーション」の場としての大学の活用」
対人援助学会第3回年次大会 2011/11/12

「障害のある人への継続的な就労支援を行うための「できること」についての情報構築-特別支援学校の
教員と保護者の連携の下での「できますシート」の書式の検討-」対人援助学会第3回年次大会 2011/11/12

「障害者就労場面における、福祉施設・企業・大学間の連携作業の機能的分析」
日本対人援助学会第2回大会 2010/11/06

「学生ジョブコーチによる障害者の主体的な業務改善を支える就労支援の方法の検討
-『やりがい』をもって働き続けるために-」日本対人援助学会第2回大会 2010/11/06

「模擬店舗での実習における接客スキルの向上に向けたビデオモデリングの効果」
日本行動分析学会第28回年次大会 2010/10/24

「知的障害のある成人における施設外支援に対する学生ジョブコーチ支援: セルフ・マネジメント行動の形成・維持に向けた支援内容の検討」日本行動分析学会第28回年次大会 2010/10/24

「自閉症児への応用行動分析(ABA)による総合支援」中日自閉症交流検討会 2009

「これからの特別支援学校における教員の役割~地域・伝える力・支援と指導~」
近畿特別支援学校知的障害教育研究大会 2009

「特別講演 21世紀を担う子どもを育てる「司会」」日本心理学会第73回大会シンポジウム 2009/08/26
書籍/book
望月昭・中村正・武藤崇・サトウタツヤ 編「対人援助学の可能性」福村書店 2010
望月昭・サトウタツヤ・中村正 編「『対人援助学』キーワード集」晃洋書房 2009
望月昭・武藤崇・吉岡昌子・青木千帆子 監訳
「ビギニング・コミュニケータのためのAAC活用事例集」福村書店 2009
望月昭 編「対人援助の心理学」朝倉書店 2007
望月昭・冨安ステファニー 監訳「発達障害に関する10の倫理的課題」二瓶社 1998